Учебный интенсив.

Увидеть имя как название, марку, печать, тавро, логотип, вензель.
Рассмотреть имя, проанализировать его пластический, буквенный состав, звучание, найти рифмы — вербальные и графические, выстроить ассоциативные ряды — а потом превратить в визуальный объект.

Что может быть лучшей основой для логотипа, чем имя собственное? Чем собственное имя.